特岗教师面试该怎么准备，说课+答辩?
接触过很多初中生物说课考生，有一些自己的经验分享给大家！
基础复习：专业知识点
初中生物的说课题目99%是在你所在地使用的课本中随机抽题，如果拿到一节课，你自己对这节课教什么，实验等知识点都不了解，那么说课中，核心的教学目标重难点你会直接卡壳，或者说跑题，扣分就比较严重，这个环节是专业基础的考核。
小伙伴们不要忽略课本知识点的复习，这是基础，说课说的就是你拿到的这节课你要教什么，你会如何教，知识点不熟悉，教什么表达就会受限，泛泛，达不到教学大纲的要求，基础的部分就会扣分！
教学过程能力复习：
说课的核心是你会如何教！接上面的教学知识点的问题，知道教什么，那么你如何处理呢？比如用什么案例导入？有人用复习导入，有的考生魔术活动导入，区别一下子就能出来，能对比出谁的教学方式更有创新性，激趣性！
以10分钟说课为例，至少过程要占6-7分钟的时间来阐述你从导入到小结如何设计的！
这部分的表现是考核考生的教学技能，完全没有教学经验的考生，光是自己想教学方法太难了，还要注重逻辑性，考虑学生的接受情况，很多说课的语言也需要专业一些，建议学方法就去找一些精彩的课，不过初中生物的课精彩的难找，需要大家筛选后再去学。
其他学科的说课也是一样的思路，只不过用的对应资料不一样！
分享一些我的考生说课和试讲的上岸经验，可以通过她的细节来学习如何备考！
,
点击复制微信号↑↑↑↑加好友咨询