他是报了石家庄教师招聘二招，面试要求是说课，很少有男生的说课经验，征求他的意见，把他说课的音频分享和复习经历分享出来，他的状态，音色，节奏，方法，整体的表现都不错，零基础的考生可以通过他的说课有一个综合参考，也都可以当做初期说课练习的标杆，至少要先达到他的标准，再去超越！一定要高标准高要求来备考，因为你不知道每一场的对手能力有多强！

 

【有音频】石家庄小学美术二招说课面试复习经验贴！

大家在看公众号说课经验的时候，要关注下他们复习了什么，用什么资料学习让自己的教学过程独特新颖的；你会发现很多说课经验中，没有说自己背了多少说课稿，都是自己看了很多视频，学到方法，再去写自己的逐字稿，每一课的逐字稿都可以有不同的语言去组织，不是一个模板套所有。
其实复习不必每一课，都有技巧，有规律，学的就是如何掌握这些规律。

大家都觉得背逐字稿简单，真正背完再去用的时候，你才能发现难度，因为你背的内容和说课时间对应不上，这个是最明显的问题，再深一点的问题是过程这里不是自己的想法，表达起来也很难进入状态。一样的备考时间，不如系统的学，灵活的用，改变下备考的思路。

 

 

 

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

备注：石家庄二招10分钟说课，保定10分钟试讲，零基础的考生，之前有参加过试讲，

石家庄教师招聘小学美术说课：

原定的石家庄说课7号考，保定10号考

石家庄教师招聘小学美术说课：

机构老师说我更适合说课，因为可能觉得我笑的不够吧，不像他们女生更有亲和力[捂脸]

石家庄教师招聘小学美术说课：

朱老师我看这个40分钟课程，教学方法还挺灵活的，有一个上来就是让动手感受

石家庄教师招聘小学美术说课：

很多地方的衔接语也挺精彩的，比如启发示范，示范快完成了，跟学生说，老师特别想跟你们一起完成画面，你还想给画面添加什么内容呢？

石家庄教师招聘小学美术说课：

之前备考试讲，只是按部就班的示范，首先构图，其次上色，最后完成

石家庄教师招聘小学美术说课：

师范到一半时，问学生，同学们都猜到老师画的什么嘛（学生回答）老师也非常喜欢....呢

石家庄教师招聘小学美术说课：

突然发现自己示范时，好像也没给考官点出来，只是按部就班一边介绍步骤一边示范

石家庄教师招聘小学美术说课：

是

石家庄教师招聘小学美术说课：

之前网上搜到的大多导入新课都是看图片，不管什么课都是看图片

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

所以先学才能改，足够多的教学方法就是你自己的套路

石家庄教师招聘小学美术说课：

嗯

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

我相信再听到你音频的时候一定和你之前的思路完全不一样

石家庄教师招聘小学美术说课：

下午在梳理下思路，吃个饭午休下

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

有信心了

石家庄教师招聘小学美术说课：

流程自己比较熟悉，对于我来说，重点我觉得应该是升华导入，和多了解教学方法

石家庄教师招聘小学美术说课：

①导入新课

②探究新知(初步感知，深入探究)

③启发示范

④巩固练习

⑤展示评价

⑥小结拓展

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

对，这些环节里面具体你如何引导，才是你欠缺的， 这些环节大家都懂，都一样 

石家庄教师招聘小学美术说课：

音频 [文件]

石家庄教师招聘小学美术说课：

声音好小呀，录的的时候带的蓝牙耳机录的

石家庄教师招聘小学美术说课：

音频 [文件]

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

感觉到和昨天的区别了吧

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

亲和力和自信的感觉有了，很棒，状态出来了

石家庄教师招聘小学美术说课：

朱老师模板，话术又改了改，现在我觉得稿子可以了，而且现在怎么上这节课也明白了很多，教学方法也有了，写了很多篇逐字稿。也越来越顺了。

但是现在有一个问题，就是对着镜子展示出来总是卡，尤其是新课讲授的两个环节，一个初步感知，一个深入探究。动作什么的感觉也是单一且松散

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

对照视频来练

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

这样方便自己针对对应的不自然的状态来纠正

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

放松来练，不要过拘谨

石家庄教师招聘小学美术说课：

朱老师，石家庄的说课，备课的时候，只知道这是第几课，就两页纸（美术课本每一课就两页），

石家庄教师招聘小学美术说课：

所以说学情的时候，我看视频都是这么说的——本节课的教授对象是三年级学生，属于中年级阶段，从年龄上看.........

石家庄教师招聘小学美术说课：

那我能不能直接说——本节课所教授的对象，从年龄上看，他们活泼好动，抓住学生特点...........

石家庄教师招聘小学美术说课：

感觉也能说得过去，您觉得呢

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

年级还是要匹配的

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

不能太笼统

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

可以少理论，但是不能少关键点

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

好，我晚一点听，听完回复你 

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

轻松，自信，语音干净透彻，很棒的状态！突破瓶颈了语言的抑扬顿挫不是刻意的，而是针对你要表达的内容轻重缓急把握的很准！

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

惊艳到我了

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

抑扬顿挫太重要了，能不能听到你的亮点，都靠语言的魅力

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

还在听，还没听完呢，听到的感觉迫不及待的和你分享

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

你现在学的和机构又不冲突

石家庄教师招聘小学美术说课：

个人觉得机构给的那个也算是把我领进门了，然后这些视频和朱老师的帮助才是考试需要的

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

小结不错

朱老师🍭教师面试 🍭答疑三:

保持，还可以更好

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